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  • Unidade: EACH

    Subjects: FUNK, MÚSICA, CULTURA

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      SANTOS FILHO, Kenyatta Mugo dos. O funk paulista interditado: da crítica à criminalização de um gênero musical. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04082021-081532/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Santos Filho, K. M. dos. (2021). O funk paulista interditado: da crítica à criminalização de um gênero musical (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04082021-081532/
    • NLM

      Santos Filho KM dos. O funk paulista interditado: da crítica à criminalização de um gênero musical [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04082021-081532/
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      Santos Filho KM dos. O funk paulista interditado: da crítica à criminalização de um gênero musical [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04082021-081532/
  • Unidade: EACH

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CRIANÇAS, VÍDEO

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      MAXIMO, Shaila Regina Herculano Almeida. A divulgação científica por crianças: uma comparação de produções no Youtube. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28062021-175501/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Maximo, S. R. H. A. (2021). A divulgação científica por crianças: uma comparação de produções no Youtube (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28062021-175501/
    • NLM

      Maximo SRHA. A divulgação científica por crianças: uma comparação de produções no Youtube [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28062021-175501/
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      Maximo SRHA. A divulgação científica por crianças: uma comparação de produções no Youtube [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28062021-175501/
  • Unidade: EACH

    Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO FORMAL

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    • ABNT

      IMPERADOR, Cristiane. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Imperador, C. (2021). Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
    • NLM

      Imperador C. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
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      Imperador C. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
  • Unidade: EACH

    Subjects: CULTURA, IDENTIDADE CULTURAL, PODER

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      SILVA, Taiguara Francisco Alexo da Rocha. Identidade e poder: uma leitura sobre os processos de construção cultural de São José dos Campos - SP. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12072021-185102/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Silva, T. F. A. da R. (2021). Identidade e poder: uma leitura sobre os processos de construção cultural de São José dos Campos - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12072021-185102/
    • NLM

      Silva TFA da R. Identidade e poder: uma leitura sobre os processos de construção cultural de São José dos Campos - SP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12072021-185102/
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      Silva TFA da R. Identidade e poder: uma leitura sobre os processos de construção cultural de São José dos Campos - SP [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12072021-185102/
  • Unidade: EACH

    Subjects: MULHERES, TRABALHO, SEXUALIDADE, FEMINISMO

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      NEVES, Nina Silva. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Neves, N. S. (2021). Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
    • NLM

      Neves NS. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
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      Neves NS. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
  • Unidade: EACH

    Subjects: RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS, ALUCINOGÊNICOS, CANNABIS, EXU

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      ROCHA, Jessica. Experimentações enteogênicas: Santa Maria e Exu no Santo Daime. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04032021-155534/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Rocha, J. (2021). Experimentações enteogênicas: Santa Maria e Exu no Santo Daime (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04032021-155534/
    • NLM

      Rocha J. Experimentações enteogênicas: Santa Maria e Exu no Santo Daime [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04032021-155534/
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      Rocha J. Experimentações enteogênicas: Santa Maria e Exu no Santo Daime [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-04032021-155534/
  • Unidade: EACH

    Subjects: REDES SOCIAIS, FAKE NEWS, DESINFORMAÇÃO, POLÍTICA, DEBATE, ANÁLISE DO DISCURSO

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      AZARIAS, Wiverson. "É fake!": A recepção de notícias falsas em páginas brasileiras do Facebook. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06072021-202628/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Azarias, W. (2021). "É fake!": A recepção de notícias falsas em páginas brasileiras do Facebook (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06072021-202628/
    • NLM

      Azarias W. "É fake!": A recepção de notícias falsas em páginas brasileiras do Facebook [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06072021-202628/
    • Vancouver

      Azarias W. "É fake!": A recepção de notícias falsas em páginas brasileiras do Facebook [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06072021-202628/
  • Unidade: EACH

    Subjects: CORPO HUMANO, FETO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ULTRASSONOGRAFIA PRÉ-NATAL, IMAGEM CORPORAL

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      FALLEIROS, Bruna Lavinas Jardim. Sexo designado antes de nascer: imagens fetais como tecnologia de produção de gênero. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24062020-170358/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Falleiros, B. L. J. (2020). Sexo designado antes de nascer: imagens fetais como tecnologia de produção de gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24062020-170358/
    • NLM

      Falleiros BLJ. Sexo designado antes de nascer: imagens fetais como tecnologia de produção de gênero [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24062020-170358/
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      Falleiros BLJ. Sexo designado antes de nascer: imagens fetais como tecnologia de produção de gênero [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24062020-170358/
  • Unidade: EACH

    Subjects: IMIGRANTES, ESPAÇO PÚBLICO, IMIGRAÇÃO, SENEGALESES

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      VILLALOBOS, Wendy Fabiana Pereira Arevalo. A cidade sonhada e a cidade vivida: cultura, fé e trabalho de imigrantes senegaleses nos espaços públicos de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28012021-021015/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Villalobos, W. F. P. A. (2020). A cidade sonhada e a cidade vivida: cultura, fé e trabalho de imigrantes senegaleses nos espaços públicos de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28012021-021015/
    • NLM

      Villalobos WFPA. A cidade sonhada e a cidade vivida: cultura, fé e trabalho de imigrantes senegaleses nos espaços públicos de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28012021-021015/
    • Vancouver

      Villalobos WFPA. A cidade sonhada e a cidade vivida: cultura, fé e trabalho de imigrantes senegaleses nos espaços públicos de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-28012021-021015/
  • Unidade: EACH

    Subjects: CINEMA, PORNOCHANCHADA, CENSURA, EXIBIÇÃO DE FILMES

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Mailson Vieira de. Pornochanchada: crítica, gênero e distinção cultural nos anos 1970. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14072020-141854/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, M. V. de. (2020). Pornochanchada: crítica, gênero e distinção cultural nos anos 1970 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14072020-141854/
    • NLM

      Oliveira MV de. Pornochanchada: crítica, gênero e distinção cultural nos anos 1970 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14072020-141854/
    • Vancouver

      Oliveira MV de. Pornochanchada: crítica, gênero e distinção cultural nos anos 1970 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14072020-141854/
  • Unidade: EACH

    Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), FICÇÃO CIENTÍFICA, MULHERES NA CIÊNCIA, MULHERES NA ARTE, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, CINEMA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CRUZ, Livia Delgado Leandro da. Relações de gênero, mídia e educação: o cinema de ficção científica e as possibilidades de promoção de igualdade de gênero. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05092020-163429/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Cruz, L. D. L. da. (2020). Relações de gênero, mídia e educação: o cinema de ficção científica e as possibilidades de promoção de igualdade de gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05092020-163429/
    • NLM

      Cruz LDL da. Relações de gênero, mídia e educação: o cinema de ficção científica e as possibilidades de promoção de igualdade de gênero [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05092020-163429/
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      Cruz LDL da. Relações de gênero, mídia e educação: o cinema de ficção científica e as possibilidades de promoção de igualdade de gênero [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05092020-163429/
  • Unidade: EACH

    Subjects: FOLCLORE, CAVALHADA, CULTURA POPULAR, IDENTIDADE CULTURAL

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      PARDIM, Lucélia Borges. Inimigos Fiéis: rupturas e permanências nas Cavalhadas do Médio São Francisco - BA. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23012021-133509/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Pardim, L. B. (2020). Inimigos Fiéis: rupturas e permanências nas Cavalhadas do Médio São Francisco - BA (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23012021-133509/
    • NLM

      Pardim LB. Inimigos Fiéis: rupturas e permanências nas Cavalhadas do Médio São Francisco - BA [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23012021-133509/
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      Pardim LB. Inimigos Fiéis: rupturas e permanências nas Cavalhadas do Médio São Francisco - BA [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23012021-133509/
  • Unidade: EACH

    Subjects: HISTORIOGRAFIA, CULTURA MATERIAL

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    • ABNT

      BRAGA, Julia de Paranaguá. Ernani Silva Bruno e o Fichário da Casa Brasileira: materialidade e representações. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29042020-023553/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Braga, J. de P. (2020). Ernani Silva Bruno e o Fichário da Casa Brasileira: materialidade e representações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29042020-023553/
    • NLM

      Braga J de P. Ernani Silva Bruno e o Fichário da Casa Brasileira: materialidade e representações [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29042020-023553/
    • Vancouver

      Braga J de P. Ernani Silva Bruno e o Fichário da Casa Brasileira: materialidade e representações [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29042020-023553/
  • Unidade: EACH

    Subjects: FICÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, CULTURA, MULHERES, MULHERES NA CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TEIXEIRA, Thaís Saboya. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Teixeira, T. S. (2020). A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
    • NLM

      Teixeira TS. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
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      Teixeira TS. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
  • Unidade: EACH

    Subjects: SOCIOLOGIA URBANA, BAIRROS, GEOGRAFIA HUMANA, PERIFERIA, IDENTIDADE CULTURAL, PERCEPÇÃO URBANA, ESPAÇO URBANO

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    • ABNT

      TERRA, Adriana Casarotto. Entre centro e periferia: camadas, imaginários e a importância da rua na construção da identidade no Bexiga. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08022021-171359/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Terra, A. C. (2020). Entre centro e periferia: camadas, imaginários e a importância da rua na construção da identidade no Bexiga (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08022021-171359/
    • NLM

      Terra AC. Entre centro e periferia: camadas, imaginários e a importância da rua na construção da identidade no Bexiga [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08022021-171359/
    • Vancouver

      Terra AC. Entre centro e periferia: camadas, imaginários e a importância da rua na construção da identidade no Bexiga [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-08022021-171359/
  • Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, IMAGEM, ANIMAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FARIAS, Bruno da Mata. Sociedade da aprendizagem: uma experiência visual, divertida e fabulada. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-20072020-193323/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Farias, B. da M. (2020). Sociedade da aprendizagem: uma experiência visual, divertida e fabulada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-20072020-193323/
    • NLM

      Farias B da M. Sociedade da aprendizagem: uma experiência visual, divertida e fabulada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-20072020-193323/
    • Vancouver

      Farias B da M. Sociedade da aprendizagem: uma experiência visual, divertida e fabulada [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-20072020-193323/
  • Unidade: EACH

    Subjects: LITERATURA AFRICANA, ANÁLISE DO DISCURSO, LITERATURA DE EXPRESSÃO INGLESA, ROMANCE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Carlos José Mendes. Voz poética e voz política em Diário de um ano ruim de J. M. Coetzee. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-21122020-215135/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Ribeiro, C. J. M. (2020). Voz poética e voz política em Diário de um ano ruim de J. M. Coetzee (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-21122020-215135/
    • NLM

      Ribeiro CJM. Voz poética e voz política em Diário de um ano ruim de J. M. Coetzee [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-21122020-215135/
    • Vancouver

      Ribeiro CJM. Voz poética e voz política em Diário de um ano ruim de J. M. Coetzee [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-21122020-215135/
  • Unidade: EACH

    Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, ENSINO FUNDAMENTAL, SABERES DO DOCENTE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      NUNWEILER, Kety Cristina. Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-07082019-205021/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Nunweiler, K. C. (2019). Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-07082019-205021/
    • NLM

      Nunweiler KC. Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-07082019-205021/
    • Vancouver

      Nunweiler KC. Identidades docentes: reflexões sobre disposições, saberes e formação continuada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-07082019-205021/
  • Unidade: EACH

    Subjects: LIVRO DIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL, ANÁLISE DO DISCURSO, CULTURA

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    • ABNT

      MARIN, Lara Chaud Palacios. A cultura no discurso dos livros didáticos. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29072019-131216/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Marin, L. C. P. (2019). A cultura no discurso dos livros didáticos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29072019-131216/
    • NLM

      Marin LCP. A cultura no discurso dos livros didáticos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29072019-131216/
    • Vancouver

      Marin LCP. A cultura no discurso dos livros didáticos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29072019-131216/
  • Unidade: EACH

    Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, CORPO HUMANO, MULHERES, OBESIDADE, IMAGEM CORPORAL, MILITÂNCIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Luis Pereira. "É o meu corpo que sustenta as minhas ideias": corpo, comida e saúde na voz da militância gorda. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06112019-160145/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Silva, L. P. (2019). "É o meu corpo que sustenta as minhas ideias": corpo, comida e saúde na voz da militância gorda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06112019-160145/
    • NLM

      Silva LP. "É o meu corpo que sustenta as minhas ideias": corpo, comida e saúde na voz da militância gorda [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06112019-160145/
    • Vancouver

      Silva LP. "É o meu corpo que sustenta as minhas ideias": corpo, comida e saúde na voz da militância gorda [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-06112019-160145/

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